Studienfahrten

Studienfahrten versprechen einen deutlichen Wissenszuwachs bei den reisenden Schüler*innen, egal, welcher Altersstufe sie auch angehören und welche Schulart sie besuchen. Die individuellen Programme der Studienfahrt versprechen konkrete Lerninhalte und im Mittelpunkt der Studienfahrt steht die Vermittlung neuer und anderer Bildungsinhalte an einem Lernort, der nicht die Schule ist. Beispielsweise gehen die Schüler*innen gemeinsam auf Exkursion, sie wählen Programmbausteine und besuchen ein Biosphärenreservat, einen außerschulischen Lernort oder eine Gedenkstätte. Auch das vertiefende Erlernen von Sprachen kann Gegenstand einer Studienreise sein. Studienfahrten als Klassenfahrten fügen den Schullehrbuchseiten physische und reale Erlebnisse hinzu, sie erweitern Worte und Schriften um Bilder und Dinge. Schüler*innen auf Studienfahrt nehmen den Unterrichtsstoff interaktiv auf oder lernen, wenn die Reise in ein europäisches Nachbarland geht, sich einer Fremdsprache im Alltag zu bedienen.

Beispielsweise lauschen die Schüler*innen einem Vortag über das Leben von Haien, während sie den Tieren dabei zuschauen, wie sie in einem gewaltigen Aquarium im Meeresmuseum bedrohlich ihre Runden drehen. Oder sie erweitern ihre Kenntnisse über Robben in einer Naturstation und suchen mit Ferngläsern die Sandbänke im Wattenmeer nach den Tieren ab. Oder ein Nationalpark-Ranger zeigt ihnen im Reservat Spuren auf dem Waldboden und berichtet von Wölfen und Luchsen, die in Mitteleuropa wieder heimisch werden. Doch nicht nur die Natur bietet viel Anschauungsmaterial für Studienreisen. Auch in Kraftwerken, Solarwerken, Autofabriken, auf Bahnhöfen, in Chemiebetrieben und Laboratorien füllen sich für die Schüler*innen die Inhalte der MINT-Fächer mit Leben. Den Horizont erweitern Fahrten zu Kulturdenkmalen: Die Schüler*innen setzen sich mit den Biografien von Albrecht Dürer, Martin Luther, Karl Marx oder Friedrich Hölderlin auseinander, zeichnen in Workshops Stufen europäischen Denkens nach, malen und musizieren oder studieren europäische Geschichte in einer Gedenkstätte oder den Verlauf des Kalten Krieges in Programmen in Berlin. Bildungsprogramme und Studienfahrten machen Kursfahrten pädagogisch wertvoll.